第七百八十八章 “奴化教育”
台南。
龟山玄太郎知道大势已去。
中国军队已经在台湾大举登陆,日本在台湾的统治彻底失败了。而且就在不久之前,自己刚刚接到了山本老师的回电,自己和日本政府从来就没有下达过任何允许台湾守军投降命令。
那么,一切都是伊上晴文自己弄出来的。这个日本驻台湾军的最高司令官,当了大日本帝国最可耻的叛徒。
现在,到了考验自己的时刻了!
绝不放弃台湾,哪怕战斗到了最后一兵一卒也绝不放弃!这一刻,龟山玄太郎下定了这样的决心!
自己手里还有兵,自己手里还握着整整一个大队的兵力!战斗,自己依然还能够战斗下去!
即使整个台湾只剩下了自己一个人,也绝对不会和伊上晴文一样投降!
当做出了这个决定之后,龟山玄太郎整个人反而轻松下来了。他把全大队的官兵都召集到了自己的司令部,把自己决定在台湾奋战到底的想法说了出来。
大部分的军官都保持了沉默,只有一个少佐说道;“大队长阁下,现在的情况对我们非常不利,支那军在台湾已经大举登陆,我们是孤立无援的......”
“哦......”龟山玄太郎背转着身子站到了横放在桌上的,那把山本老师送给自己的指挥刀前,拿起来仔细的端量着:“那你说我应该怎么办?”
少佐迟疑了下:“我建议和支那军进行和谈......”
“和谈?就和卑劣的伊上一样?”龟山玄太郎笑了一下。
忽然寒光一闪,接着一声惨叫,血光飞溅,那个日军少佐应声倒下,整个脑袋被砍成了两半。
这一来,会议室里顿时响起了一片惊呼......
龟山玄太郎仔细的擦干净了刀上的血,然后小心的收好了刀,指了指地上的尸体:“投降,就是这样的下场。大日本帝国的军人,绝不允许如此卑劣!”
“哈依!”所有的日军军官赶紧大声答道。
“大队长阁下,请指示我们作战!”
龟山玄太郎这才略略觉得满意:“的确,在兵力上我们不如支那军,而且我们是孤立无援的,但这并不代表我们就没有机会!我将带着全大队在台南进行游击作战,处处伏击支那军,一直等到帝国的援军到来,台湾还是我们的!”
“哈依!”
龟山玄太郎信心十足的在部下面前下达了这样的命令,但其实他的心里一点底也都没有......
帝国会派来援军吗?龟山玄太郎认为不太可能。一旦台湾重新回到了中国人的手里,以他们那个大总统的性格来说,是绝对不会再放回去的。
可是无论怎样艰难,自己都必须坚守在这里......这次一个帝国军人的责任......
......
12日,中国军队已经基本控制台湾大部分地区,没有遭到什么抵抗。
随后中国政府派出的行政官员也陆续抵达台湾。
台湾最高行政长官,王恒岳委任了张旭。
当初在治理乐山的时候,张旭已经表现出了自己的非凡才华,而现在的台湾,刚刚从日军的占领下解放出来,最需要的就是尽快恢复当地的局势。
日本人在台湾统治时期留下的影响还是非常深远的。
这一点尤其体现在奴化教育之上!
“很严重,非常之的严重。”被专门请来的台湾本地人陈三元皱着眉头:“自从日本占领台湾之后,最先奴化的就是孩子们的教育。日本对台湾实行纯粹的义务教育。如果家长把小孩子送到学校去上课,日本就按出勤天数给他们钱,这一点对台湾人的诱惑是非常大的。”
一听这话,张旭心里立刻“咯噔”了一下。
什么都不用怕,怕只怕从孩子开始就让他们接受日本人的殖民统治教育,一旦时间长了,要想纠正便需要下十倍百倍的力气。
陈三元继续说道:“我记得非常清楚,那时候我还在上日本人的小学。有一天,我的日本先生对我们说‘从此以后,讲台湾话的学生要罚站!’说完话后,大家就开始一面打扫教室,一面叽哩咕噜地说着日本话。忽然间,我在桌子下发现一个五毛钱的铜币,当时情不自禁地用台湾话喊着‘哎呀!这儿有五毛钱!’我立刻感觉到糟了,用力地把自己的嘴巴打了一下。但是,讨好的同学迅速去报告老师。于是,先生罚我站在走廊下。放学后,同学们都回家了。偌大的校舍,只有我这个刚刚六岁的孩子在看守着。夕阳渐渐下山了,教室里的桌椅慢慢地由灰暗变成漆黑一团。四周像死一样的静寂,我幼小的心里充满了恐怖;我浑身冷汗直流,眼泪簌簌地淌着。等到母亲打着电筒来接我的时候,我一头埋在她的怀里,放声地哭个不停......”
张旭的眉头皱得更深了......
陈三元停顿了下又说道:“在台湾的师资方面,正式的老师很少,原住民教育的师资多由警察管理、包办,教学方法是填鸭式的。就这样教、教、教,也没有作业,不会的就用粗木头打,痛得要命,或者是罚跪举手。训导方面,由学校主管全面管理,相当有权威。要是学生违规,马上就会受到严厉的惩罚。”老师全着警察服装。教学方法就是打得很凶,一点小错就会被打手心,不守法不认真就会被打。”
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