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第160章 有实力说了才算

作者: 增肥的胖子

第160章 有实力说了才算

周一,学校会议室。

肖校长在学校校委会提出,准备和宏速公司开展合作。

胡校长直接在会上对这个提议进行了否定。

照他的话来讲,宏速公司规模太小,生产经营科技含量太低,没有合作的价值。

赵宏图只是一个学生,还是在校的学生,学校和他的公司合作的话,影响很不好。

如果真的一定要和宏速公司合作,很可能再次引发舆论事件,给学校的声誉带来不好的影响。

在舆论两个字上加重了口音,提醒上次舆论事件,肖校长没有及时平息,还是他胡校长出马才搞定。

其实主要是宏速公司的负责人是赵宏图。

胡校长当初是想着,等胡晓波撤销处分,再次有了出国留学资格,他出国后,再和赵宏图算账。

如果赵宏图处分在身,稍微找点差错,就能把他给开除了。

可赵宏图硬是自己把处分给撤销了,还折腾出来很大的名气。

这个害得他儿子的出国留学机会被取消的,还背上了处分的最直接的祸首,他根本不可能放过。

他还想着在赵宏图毕业的时候,给他来一下,直接分配到老少边穷的地方去呢。

这时候,可没自主就业这档子事儿,大学毕业生,不管你能力多强,学习多好,终究逃不过一纸分配书。

运气好的,分个好单位算你中大奖;倒霉的就此分到鸟不拉屎的地方,从此默默无闻一辈子,也不占少数。

总而言之命运不跟你走,而是跟着分配走。

可要是学校和宏速公司开展合作,赵宏图留校的可能性就很大了。

他怎么可能同意呢。

肖校长当然不肯罢休,这本来就是他分管的工作范围,只有主要领导才可以提意见。

你胡校长虽然是常务副校长,但也只是副校长,管好你自己的一摊事就好了。

凭啥对我指手画脚。

菜篮子工程,直接关系到他的政绩,和赵宏图合作,直接关系到学校的利益。

他不可能退让。

两个人就在校委会上,开始旁征博引,争论了起来。

他们两个都有十足的理由证明自己是对的。

经济学家第一定律:对任何一位经济学家而言,一定存在着一位实力旗鼓相当的,同时观点又针锋相对的经济学家。

唯有经济学这一门学科,会出现两位学者互唱反调,而他们却分享着同一个诺贝尔奖。

最终,校长直接给拍板了,和宏速公司合作,所有事项全权由肖校长负责。

大会不欢而散。

胡校长回去后,把李老师叫过来,给训斥了一顿,又把胡晓波叫过来,一顿劈头盖脸的痛骂。

肖校长虽然目的达成了,但是弄了这么一出,心里也很不爽。

把李文全教授叫到办公室,好好的叮嘱了一遍,菜篮子工程,一定要做的漂亮。

进展情况,要及时和他汇报。

李教授作为课题组组长,在肖校长那受到了压力,自然要传导下去,从办公室出来后,直接就把课题组所有成员召集起来,开了一个会。

赵宏图也被通知参会。

会上,李教授很严肃的强调。“从今天开始,所有课题组成员,早上七点到晚上十点,在研究所坐班,直到这个课题结束。小赵,你也不例外,除了上课,其他时间,必须在课题组坐班。”

李教授的一个学生,立马就焉了。

赵宏图只感觉日了狗了,他的那部分内容,都差不多搞定了,只要再仔细完善下就行了。

轻轻松松就可以交差,还要耗在这里。

和学校正式的签订协议,公司完成挂靠,终于可以放开手脚,让宏速跑出发展的加速度。

就算不忙公司的事情,去约会谈恋爱不好嘛。

哪知道要被拴住了手脚在课题上。

这可不是他愿意的。

会后,他找到李文全教授,“李教授,这是我前段时间整理出来的下一步建议,请审阅。”

李文全教授拿起赵宏图写的看了起来:一、实行菜篮子区县负责制;二、强化区域合作,科学制定农产品区域布局规划;三、创新政策支持,明确部门职责;四、多渠道筹集建设资金……

从生产、流通到市场营销,赵宏图写的面面俱到,不是空话套话,提出来的措施,很有见地,可操作性强,很多都可以直接落地见效。

稍微改一改,直接都可以作为政府的工作意见进行下发。

李文全教授眉毛一扬,不由得高看赵宏图一眼,没想到这么短的时间内,竟然能做到这一步。

难怪他的想法,都可以直接通到副校长那去,果然是一个人才。

自己这个课题组的战斗力还是可以的嘛。李教授一下子好像轻松了很多,“小赵啊,你这部分完成的不错。既然你忙完了,那就帮着做一下调研分析吧,主要是京城的蔬菜供给,有多少上市,有多少种类,是哪里生产的,产地的种植面积,产量,产值……”

赵宏图的表情,像极了便秘的样子。

能干的果然就要多干,在哪里都这样。

赵宏图还以为李教授是好人呢,只要自己忙完了自己手上的活,其他的就不用管了。

可惜想的太好了。

赵宏图可不想整天耗在这边,“李教授,没有问题。只是这些内容,很多要去图书馆查阅资料,甚至是去市场上实地调研才能完成,我可以不用在这坐班么?我会定期向你汇报工作进展,绝对完成任务。”

李教授想了想,赵宏图后面那部分完成的很不错。

只要在规定的时间完成任务就行,也确实没必要把人拴在这里。

于是点头同意了。

赵宏图开心的离开了。

李教授带的一个研究生看到了,刚才会上强调要求坐班,赵宏图去李教授办公室一趟,就直接可以走了。

他拉住赵宏图,“师弟,你刚才和李教授说什么了啊,怎么就可以走了。”

赵宏图一愣,看着这个师兄一脸求知若渴的表情,笑着说道,“我和李教授说,我那方面需要在图书馆查阅资料,还需要实地走访才能完成。李教授同意了我的说法,所以,我可以走了。”

还可以这样啊。

这个师兄一脸兴奋,他最近谈一个女朋友,是一个本科生,还是他们的班花,正是你侬我侬的时候,他也不想在研究所耗着。

于是,等赵宏图走了后,他鼓起勇气,敲开了李教授的办公室门,“李教授,刚刚我对自己负责的那块内容进行了研究,觉得可以从这些方面入手,需要去图书馆查阅一些资料,我可以在图书馆那边做吗?”

李教授拿过他递上来的内容,看完后皱起了眉头,“你这几个方面,想的……算了,还是不说了。”

李教授然后拿起一张纸,在上面写着,“你照着这几个方面去找资料,把资料借回来整理吧。不懂的还可以问我。”

为什么同样的方法,自己就不行呢,这个师兄幽怨的看着李教授。

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